A adivinha é uma forma literária que tem a estrutura desafiadora desses antigos enigmas. Deve ser encarada como uma brincadeira que é, tal como os contos tradicionais infantis, especialmente orientados para o desenvolvimento das capacidades mentais das crianças. De facto, a adivinha é uma forma de ginástica mental. Como os outros jogos educativos, tem necessariamente, o sentido de competição e de vitória. Mas, neste caso, a vitória e o prazer conquistam-se pelo descobrimento do sentido das palavras, quando se compreende a lógica da adivinha.
Nenhum comentário:
Postar um comentário